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如何来培养孩子的责任感

来源:太原科大心理咨询    时间:2019-03-07 09:16:43    

  责任感是人们对自己的言行带来的社会价值进行自我判断后产生的情感体会。责任感是人们安居乐业的基础,当一个人具有了某些能力时,就要对相应的工作担任。可是,儿童干事往往更多地注重行为过程本身,而不太注重行为的成果。因此,要培育孩子的责任感,有必要让他们养成对自己的行为成果担任的习气。

如何来培养孩子的责任感

  订立责任合同,让孩子明白该做什么、怎样做,不然将会遭到哪些赏罚。孩子干事往往是凭爱好的,要让孩子对某件事担任到底,有必要清楚通知他干事的要求,并且与处罚联络在一起。如把洗青菜的家务活承包给孩子,要是没做好,便不能吃所有的菜。这样,孩子才知道一个人是要对自己的行为担任的。

  让孩子对自己的责任心引以为荣。有位10岁的小女孩,她担任倒家中的废物已经5年了。在她5岁那年,她俄然对倒废物产生了爱好,一听到收废物的铃声就拎着废物桶去倒。爸爸妈妈为了支撑她参与家务劳动的爱好,对她倒废物的事予以表彰,夸她能干,还常常在外人面前称誉她。这样就激发了孩子主动倒废物的骄傲感,慢慢地形成了习气,把这项劳动当作一种责任。

  让孩子学会对自己的工作担任。有的家庭要求家人洗澡后把换下的衣服放进洗衣机,可8岁的王刚常常忘掉,妈妈让他用簿本记下洗澡后该做什么事,提示自己不要忘掉。从此以后,王刚再也没有忘掉把脏衣服放进洗衣机,他为自己的进步感到骄傲。可见,当要孩子记住做某事时,与其大人常常提示,还不如让孩子自己记下要做的工作,这样孩子也慢慢地学会了对自己的行为担任。孩子只有学会了对自己的工作担任,才干逐渐地发展为对家庭、对他人、对团体、对社会担任。

  让孩子对自己某些行为形成的不良后果设法补救。如小孩损坏了他人的玩具,一定要让孩子买了还给人家,也许对方会认为损坏的玩具没多少钱,或认为小孩子损坏玩具是常有的事,或许不好意思收下孩子的补偿,但家长应坚持让孩子给予对方补偿,这样可以让孩子知道,谁形成不良后果,就该由谁担任。当然,爸爸妈妈在家中要为孩子树立好的榜样,“言必行,行必果”,这样才干有威信要求孩子担任任,才干让孩子有模仿对象。

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